PENGARUH PATH SPACE MAINAN EDUKASI ENGKLEK TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PAUD PUSPA BANGSA
DOI:
https://doi.org/10.46508/jiw.v16i2.271Kata Kunci:
Patshpace, permainan engklek, motorik kasarAbstrak
Motorik kasar adalah kemampuan yang memerlukan koordinasi pada tubuh anak, berkaitan
dengan otot besar seperti otot kaki, dan otot tangan. Berdasarkan World Health Organization
(WHO), ditemukan masih tingginya gangguan perkembangan motorik kasar hingga 28,5%,
khususnya pada usia prasekolah sekitar 21,6% di dunia yang terjadi gangguan perkembangan
motorik kasar. Tujuan penelitian penelitian ini yaitu untuk mengetahui Pengaruh Path Space
Mainan Edukasi Engklek Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Pada Anak Usia 4-5 Tahun.
Metode Penelitian ini merupakan Eksperimen dengan desain riset Pra-Eksperimen Design
yaitu One-Group PreTest-PostTest. Pengambilan sampel penelitian ini menggunakan total
samplswing. Instrument yang digunakan adalah KPSP (Kuesioner Pra - Skrining Perkembangan). Penelitian ini menggunakan Uji Wilcoxon Sign Rank Test didapatkan nilai dengan
tarif signifikan bahwa p,0,05 (0,034<0,05) yang artinya Ha diterima H0 ditolak. Kesimpulan
dalam penelitian adanya Pengaruh Pathspace Permainan Engklek Terhadap Perkembnagan
Motorik Kasar Pada Anak Usia 4- 5 Tahun. Disarankan bagi orang tua untuk lebih memperhatikan lagi mengnai perkembangan anak untuk diberikan stimulasi saat anak berada dirumah
agar perkembangan anak lebih optimal.
Referensi
anjani, S., Rissa Atika, A., Al
Hikmah, R., Lembang, J., Siliwangi, I., &
Jendral Sudirman Cimahi, J. (2020).
Jurnal Ceria (Cerdas Energik Responsif
Inovatif Adaptif) Permainan Engklek
Dalam Meningkatkan Motorik Anak Usia
Dini. 3(6), 2714–4107.
Faktor Yang Mempengaruhi
Perkembangan Motorik Anak Usia
Prasekolah | Yanti | Jurnal Kesehatan
Medika Saintika. (2020). Etri Yanti.
https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30633/j
kms.v11i1.761
Hasanah, F. F., Nurhayati, S., & Iklima,
R. (2022). Pengaruh Permainan Engklek
Terhadap Perkembangan Motorik Kasar
Anak Usia Dini di RA Salsabila
Kabupaten Ciamis. Indonesian Journal of
Islamic …, 7(2), 105–115.
http://jurnal.piaud.org/index.php/Ijiece/art
icle/view/352%0Ahttps://jurnal.piaud.org/
index.php/Ijiece/article/download/352/175
Lorena, H., Drupadi, R., &
Syafrudin, U. (2020). Pengaruh
Modifikasi Permainan Tradisional
Engklek Terhadap Perkembangan Motorik
Kasar Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal
Pendidikan Anak, 6(2), 68–76.
https://doi.org/10.23960/jpa.v6n2.22261
Marningsih, R. (2023). Penggunaan
Permainan Chalenge Board dalam
Meningkatkan Perkembangan Motorik
Kasar Anak di PAUD Mekar Sari Abung
Semuli Lampung Utara. 1–72.
Mustika, N., & Suyadi, S. (2021).
Pengaruh Alat Permainan Edukatif Kartu
Bergambar Terhadap Moral dan Agama
Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal
Pendidikan Anak Usia Dini, 6(3), 2052–
2060.https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i3.
1889
Rambe, A. P., Batu Bara, H., Nasution, D.
A., Fawas, R. A., Siregar, R. M., &
Pasaribu, N. A. (2023). Metode Bermain
Peran dan Alat Permainan Edukatif untuk
Meningkatkan Empati Anak Usia Dini.
Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan Dan
Agama Islam, 22(2), 360–370.
https://doi.org/10.47467/mk.v22i2.2913
Sam, F. K., Pramono, P., & Astuti, W.
(2021). Penerapan Permainan Engklek
Fruit Sebagai Stimulasi Kemampuan
Motorik Kasar Anak Usia Dini. JP2KG
AUD (Jurnal Pendidikan, Pengasuhan,
Kesehatan Dan Gizi Anak Usia Dini),
2(1), 1–8.
https://doi.org/10.26740/jp2kgaud.2021.2.
1.1-8
Sumini. (2020). Hubungan Status Gizi
dengan Perkembangan Motorik Kasar
Pada Balita Umur 1-5 Tahun di. Nursing
Journal, 1(1), 63–71.
Usrati, S., Santi, T. D., & Amin, F. A.
(2023). Analisis Faktor Yang
Berhubungan Dengan Perkembangan
Motorik Kasar Pada Batita Di Wilayah
Kerja Puskesmas Meureudu Kecamatan
Meureudu Kabupaten Pidie Jaya.
SAINTEKES: Jurnal Sains, Teknologi
Dan Kesehatan, 2(1), 1–11.
