PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE ACEJ (ACTIC, CREATIVE, EFFEKTIVE, AND JOYFUL) TERHADAP UPAYA PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK
Keywords:
Metode ACEJ, Pendidikan Kesehatan, AnakAbstract
Latar Belakang : Kekerasan seksual pada anak memberikan dampak traumatis yang berbeda-beda pada seseorang dan dapat menjadi sangat mengkhawatirkan sebab dapat menimbulkan dampak jangka panjang disepanjang kehidupan anak. Memberikan pengajaran pada anak tentang pendidikan seksual dibutuhkan metode yang sesuai dengan tahap tumbuh kembang anak. Metode ACEJ (Active, Creative, Effective, and Joyful) dapat diterapkan pada anak usia sekolah, menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dengan menyiapkan anak memperoleh keterampilan, pengetahuan, dan sikap untuk persiapan kehidupan di masa depan. Tujuan : Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pedidikan kesehatan dengan metode ACEJ (Active, Creative, Effective, and Joyful) Terhadap Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual Pada anak. Metode: Jenis penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Pre-Experimental. Desain Penelitian Praeksperimen ini menggunakan Desain (Rancangan) One Group Pretest Posttest Design Cara pengambilan sampel dalam penelitian ini dengan teknik total Sampling populasi dalam penelitian ini adalah pasien 28 responden. Analisa data univariat dan bivariate adalah wilcoxon. Hasil : Dari 28 responden sebanyak dapat diketahui bahwa pada kelompok intervensi, rerata upaya pencegahan kekerasan seksual sebelum diberikan pendidikan kesehatan ACEJ sebesar 2.58±0.441 sedangkan sesudah diberikan pendidikan kesehatan ACEJ mengalami penurunan menjadi 1.05±0.418. Berdasarkan uji wilcoxon diperoleh nilai p value sebesar 0.000 (p<0.05). Kesimpulan : Terdapat pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode acej (actic, creative, effektive, and joyful) terhadap upaya pencegahan kekerasan seksual pada anak.
References
Noviana I. Kekerasan Seksual Terhadap Anak: Dampak Dan Penanganannya. Sosio Inf. 2015;1(1).
Sulastri. Kekerasan seksual terhadap anak Indonesi. J Psikol Malahayat [Internet]. 2018;1(2):61–71. Available from: https://jakarta.tribunnews.com/2018/03/19/sepanjang-tahun-2018-ada-100-lebih-korban-kekerasan-seksual-terhadap-anak-di-indonesia
Setyawan D. Tahun 2017, KPAI Temukan 116 Kasus Kekerasan Seksual Terhadap Anak. Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI).
Jurnal Ilmiah Wijaya, Volume 14 Nomor 2, Juli-Desember 2022
Hal 32-42; website : www.jurnalwijaya.com; p-ISSN: 2301-4113, e-ISSN: 2723-3448
Hidayat M, Taufiqurrahman T. Dampak Psikologis Kekerasan Seksual Pada Anak. Coution J Couns Educ. 2021;2(1):1.
The United Nations Children’s Fund (UNICEF). UNICEF Annual Report, 2019 [Internet]. UNICEF Annual Report 2019. 2020. 68 p. Available from: https://www.unicef.org/media/74016/file/UNICEF-annual-report-2019.pdf
Kayowuan Lewoleba K, Helmi Fahrozi M. Studi Faktor-Faktor Terjadinya Tindak Kekerasan Seksual Pada Anak-Anak. Esensi Huk. 2020;2(1):27–48.
Baharuddin B. Anak Dan Perempuan Dalam Pelindungan Kekerasan Rumah Tangga. Raheema. 2019;6(2):179–88.
Jatmika DGP, Triana KY, Purwaningsih NK. Hubungan Komunikasi Terapeutik dan Risiko Perilaku Kekerasan pada Pasien Skizofrenia di Rumah Sakit Jiwa Provinsi Bali. J Keperawatan Raflesia. 2020;2(1):1–10.
Jatmikowati TE, Angin R, Ernawati E. Model Dan Materi Pendidikan Seks Anak Usia Dini Perspektif Gender Untuk Menghindarkan Sexual Abuse. J Cakrawala Pendidik. 2015;3(3).
Hasan A, Othman Z, Mohd Majzub R. Using Active, Creative, Effective and Joyful (ACEJ) Learning Strategies toward English Achievement and their Behavioural Changes among Primary School Students. Mediterr J Soc Sci. 2015;
Setiawan E. KBBI - Kamus Besar Bahasa Indonesia. kamus besar Bhs Indones. 2019;
Amalia E, Afdila FL, Andriani Y. Pengaruh Pemberian Pendidikan Seksual Terhadap Kejadian Kekerasan Seksual Pada Anak Di Sd Negeri 04 Balai Rupih Simalanggang Payakumbuh Tahun 2018. J Kesehat PERINTIS (Perintis’s Heal Journal). 2018;5(2):162–8.
Purnomo H. Psikologi Pendidikan. Buku Psikol. 2019;
Susilowati D. Promosi Kesehatan. jl. Hang Jebat III Blok F3, Kebayoran Baru Jakarta Selatan: Pusdik SDM Kesehatan; 2016. 201 p.
Tita Puspita N, Hudzaifah A HO. Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Manajemen Diri Pasien DM Tipe 2. J Keperawatan BSI. 2019;7 No 2.
