PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA TERSEDAK TERHADAP KEMAMPUAN MELAKUKAN TINDAKAN CHOCKING

Authors

  • Retno Dwi Santi
  • Harum Kusuma D
  • Ina Aminah Muslim
  • Kusnia Agustin

Keywords:

Pendidikan Kesehatan;, Tindakan Chocking;

Abstract

Tersedak merupakan suatu kegawatdaruratan yang sangat berbahaya, karena dalam beberapa menit dapat
mengakibatkan terjadinya kekurangan oksigen secara general atau menyeluruh sehingga hanya dalam hitung
menit klien akan kehilangan reflek nafas, denyut jantung dan kematian secara permanen dari batang otak, dalam
bahasa lain kematian dari individu tersebut. Hingga saat ini, resiko tersedak pada anak masih sering ditemukan,
dan pengetahuan tentang pendidikan kesehatan pertolongan pertama terhadap tersedak juga masih kurang.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan responden tentang pendidikan kesehatan
pertolongan pertama tersedak dan mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang pertolongan pertama
tersedak terhadap kemampuan melakukan tindakan chocking di Puskesmas Tanah Sareal dan Puskesmas
Rangkasbitung. Desain penelitian ini merupakan Quasy Eksperimen dengan pendekatan yang dilakukan adalah
one group pre test - post test. Data penelitian berupa data primer (tingkat pengetahuan responden terkait
pertolongan pertama tentang tersedak) dan data sekunder. Total responden dalam penelitian ini adalah sebanyak
20 orang anak yang terdiri dari 10 orang laki-laki (50%), dan 10 orang perempuan (50%). Hasil penelitian
menunjukkan sebanyak 11 responden tidak mampu melakukan chocking sebelum diberikan pendidikan
kesehatan. Setelah mendapat pendidikan, hanya sebanyak 5 responden yang tidak mampu melakukan tindakan
chocking. Terdapat pengaruh antara pendidikan kesehatan tentang pertolongan pertama tersedak terhadap
kemampuan melakukan tindakan chocking (p <0.05). kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan
kesehatan tentang pertolongan pertama tersedak dapat meningkatkan kemapuan anak untuk melakukan tindakan
choking. Diharapkan sekolah-sekolah dapat memberikan pengetahuan dan pemahaman dalam melakukan
tindakan pertolongan pertama pada tersedak sehingga anak-anak mampu melakukan tindakan chocking dengan
benar.

References

Pengetahuan sebelum diberikan

pendidikan kesehatan tentang

pertolongan pertama tesredak terhadap

kemampuan melakukan tindakan

chocking masih rendah

Pengetahuan sesudah diberikan

pendidikan kesehatan tentang

pertolongan pertama tersedak terhadap

kemampuan melakukan tindakan

chocking meningkat

Pendidikan kesehatan tentang

pertolongan pertama tersedak dapat

meningkatkan kemampuan siswa untuk

melakukan tindakan chocking.

DAFTAR PUSTAKA

American Academy of Pediatric.

(2014). Prevention Of Choking Among

Depdiknas, RI, (2008). Profil

Kesehatan Indonesia. Jakarta

Bagian Diklat RSCM.

(2015).Tersedak. Pelatihan Internal

RSCM Bantuan Hidup Dasar 2015.

Aurora (2011). Pertolongan pertama.

Jakarta : EGC

Edwina. (2010). Pertolongan pertama

dan bedah klinis. Jakarta : Refika

Aditama.

Smith SA, Norris B (2003). Reducing

the risk of chocking hazard : mouthing

behavior of children aged 1 month to 5

years. Inj ControlSaf

Promot.;10(3):145-154.

Edwina. (2010). Pertolongan pertama

dan bedah klinis. Jakarta : Refika

Aditama.

Pearce, E.C. (2009). Anatomi Fisiologi

untuk Paramedis. Jakarta: Gramedia

Puataka Utama.

Choking, (Hopkins, 20014. 2, http://

www.news-medical.net, diperoleh

tanggal 2 September 2014 Dila adila,

Notoadmojo, S. 2012. Metodologi

Penelitian Kesehatan Jakarta Rineka

Cipta.

Sumarningsih, D. (2015). Pengaruh

Edukasi Keluarga Tentang Pencegahan

Dan Penanganan Tersedak Pada Anak

Terhadap Pengetahuan Dan

Keterampilan Keluarga Dusun Ngebel

Rt 09 Tamantirto Kasihan Bantul.

Diakses dari:

http://opac.say.ac.id/201/1/NASKAH

Jurnal Ilmiah Wijaya, Volume 15 Nomor 2, Juli-Desember 2023

Hal 195-204 website : www.jurnalwijaya.com; p-ISSN: 2301-4113, e-ISSN: 2723-3448

%20PUBLIKASI.pdf, pada tanggal 9

Juni 2016.

Tim Bantuan Medis BEM IKM FKUI.

(2015). Modul bantuan hidup dasar dan

penanganan tersedak. Jakarta:

Universitas Indonesia.

Knap.J, Muligan-Smith D. (2005).

American Academy Of Pediatric

Commite On Pediatric Emergency

Medicine . Death Of A Child In The

Emergency Departement. American

Academy Of Pediatric, 115 (5). 1432-

Brown. Kirschman. K .Smith G.A

(2007) Resale of Recalled Children

product online : an examination of the

world’s largest yard sale. Inj Prev : 13

(4) 228- 231.

Edwina. (2010). Pertolongan pertama

dan bedah klinis. Jakarta: Refika

Aditama

Hutabarat, R. Y., & Putra, C. S. (2016).

Asuhan Keperawatan

Kegawatdaruratan (1st ed.). Bogor: IN

MEDIA.

Syah. (2010). Psikologi pendidikan.

Bandung : PT . Remaja.

Wardhani, I. retno, & Astuti, N. K.

(2013). Fakta Menakjubkan Tentang

Tubuh Manusia. Cikal Aksara.

Denny, S. A., Hodges, N. L., & Smith,

G. A. (2015). Choking in the Pediatric

Population. American Journal of

Lifestyle Medicine, 9(6), 438–441.

https://doi.org/10.1177/155982761455

Hull . (2007). Thinking about

Chocking? Attentional processes and

paradoxical performance. Personality

and Social Psychology Bulletin, 23,

-944

Bhananker, S., Harless, J., & Ramaiah,

R. (2014). Pediatric airway

management. International Journal of

Critical Illness and Injury Science,

(1), 65. https://doi.org/10.4103/2229-

128015

Fitri, F., & Subroto, H. (2015).

Aspirasi Benda Asing Paku dengan

Komplikasi Atelektasis Paru dan

Aspirasi Benda Asing Jarum Pentul

Tanpa Komplikasi.

American National Red Cross. (2014).

American Red Cross Frist

Aid/CPR/AED: Participant’s Manual.

StayWell Health & Safety Solutions.

American Heart Association. (2015).

Fokus Utama: Pembaruan Pedoman

American Heart Association 2015

untuk CPR dan ECC.

Depkes RI, (2008). Profil Kesehatan

Indonesia. Jakarta

Notoadmojo, Soekidjo. 2012. Promosi

kesehatan dan perilaku kesehatan.

Jakarta : Rineka Cipta.

Saragih, F,.S. 2010. Pengaruh

Penyuluhan Terhadap Pengetahuan

dan Sikap Ibu Tentang Makanan Sehat

dan Gizi Seimbang di Desa Merek

Raya Kecamatan Raya Kabupaten

Simalungun Tahun 2010. Penelitian.

Universitas Sumatera Utara ( USU ).

Lucie, S. 2015. Teknik penyuluhan &

pemberdayaan masyarakat. Jakarta:

Ghalia Indonesia.

Published

2024-02-26

How to Cite

Santi, R. D. ., Kusuma D, H. ., Muslim, I. A. ., & Agustin, K. . (2024). PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA TERSEDAK TERHADAP KEMAMPUAN MELAKUKAN TINDAKAN CHOCKING. Jurnal Ilmiah Wijaya, 15(2). Retrieved from https://jurnalwijaya.com/index.php/jurnal/article/view/223

Issue

Section

Volume 15 Number 2 : 2023